Formação diretores em Rio Pardo dia 21 de junho

 Estiveram presentes na data do dia 21 de junho no laboratório de informática do Colégio Estadual Barro Vermelho na formação do curso Gestão Escolar e suas Tecnologias os diretores das escolas estaduais de Pantano Grande e Rio Pardo: Telmo Luiz de Bastos Policena da EEEB Pedro Nunes de Oliveira de Pantano Grande, Lilian Batista Rodrigues Santos do CE Barro Vermelho, Ana Joana Souza de Avila da EEEM João Habekost, Sônia Marlene Guedes Machado da EEEM Biagio Soares Tarantino, Gilson Petry Glashorester da EEEF Barão do Triunfo, Maria Elena Pinto Dutra Vila da EEEF Amaral Lisboa, Maria Nadir Rodrigues Nascimento da EEEF Ramiz Galvão do município de Rio Pardo.

 

O curso tem como proposta promover a interação com colegas e com a equipe, vivendo a estimulante experiência da construção coletiva de conhecimentos, ou seja, ao mesmo tempo em que serão abordados  diversos temas relacionados à integração de tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem, conhecerão um pouco mais sobre o funcionamento e trabalho realizado pelos setores da 6ª Coordenadoria Regional de Educação.

 

Durante os momentos presenciais, haverá a possibilidade de trabalho com a equipe no contexto escolar, compartilhamento de experiências com os outros participantes, desenvolvimento de práticas referente ao uso das tecnologias e tomada de ciência do trabalho desenvolvido pelos setores da 6ªCRE. Além disso, há o acréscimo da enriquecedora vivência em grupos e participação em fóruns no espaço virtual de aprendizagem.
A primeira atividade a ser registrada na plataforma é uma reflexãosobre:

• Quem é você como gestor?
• Qual é a realidade de sua escola?
• As novas tecnologias digitais estão presentes na escola?
• Como são utilizadas?
• Como você contribui para tornar a escola espaço criador e superar as limitações organizacionais?  

Ao longo do curso, nos momentos à distância, o diretor contará com diversos canais de comunicação (fórum, portfólio, correio eletrônico) e variadas tarefas ligadas a tecnologias, oportunizando momentos de diálogo entre os cursistas.