segunda-feira, 8 de agosto de 2016

Redes Sociais

Porque as redes sociais são tão atraentes para os adolescentes?

As interações sociais são provavelmente o aspecto mais importante da vida humana, e são os adolescentes que usam a internet predominantemente para comunicação interpessoal. Os jovens de hoje já nascem em um mundo inundado por novas tecnologias, e têm nelas um importante instrumento de socialização.
A internet proporciona ao adolescente um espaço de experimentação onde ele se sente mais à vontade para por em prática as principais tarefas dessa fase da sua vida, como o início da independência dos pais e da sua experimentação sexual. O Facebook e todas as outras redes sociais permitem aos usuários adicionarem novos amigos, serem atualizados sobre o que acontece com eles, verem fotos, saberem sobre seus interesses e terem acesso a outras informações pessoais. Basta criar um perfil para interagir com os atuais amigos, e conhecer outras pessoas baseado em interesses semelhantes.
Segundo recentes estudos, os mais extrovertidos parecem usar as redes sociais como maneira de ampliar o círculo de amizades, enquanto que os mais introvertidos usam-na como forma de compensação social, já que a interação on-line causa menos ansiedade que o contato cara a cara. Esse ambiente é menos angustiante para o jovem em fase de construção da própria identidade porque permite um maior controle daquilo que mostra aos outros, facilitando a interação social. E, quando as dificuldades normais da adolescência se encontram intensificadas, por quaisquer motivos, alguns jovens acabam utilizando a internet não apenas como um facilitador, mas sim como a principal forma do contato social.

Dia 01 de agosto aula 6 Rio Pardo EF

Turma de Rio Pardo Ensino Fundamental. Dia 01 de agosto de 2016.Estiveram presentes no encontro GILSON PETRY GLASHORESTER, ANA LUCIA OLIVEIRA MEURER,LENI CUNHA LOPES, MARTA ROSANE GOMES GARCIA DAUT, 
MARIA ELENA PINTO DUTRA VILA, ALVAIR DE MELO SILVEIRA, ARLETE DE FÁTIMA BARROS PETRY, ANA GENEZI CHAVES e MILTON MACHADO DE FREITAS.




 

quinta-feira, 4 de agosto de 2016

Segurança na Internet

Antigamente nos comunicávamos por cartas.  Cartas oficiais, cartas de familiares e cartas de amor, até havia mais romantismo, pois na demora para escrever e até para enviar, havia mais inspiração, charme e qualidade da escrita, principalmente nas cartas de amor. Com a evolução dos meios de comunicação, a informática nos trouxe agilidade nas respostas e comodidade nas tarefas do dia a dia, pois não precisamos mais sair de casa para comprar uma pizza, para fazer compras nas lojas, para pagar contas e para fazer transações financeiras. Mas toda modernidade também tem seu ônus, quando as estradas, por exemplo, não eram asfaltadas e os carros tinham menos potência nos seus motores, os acidentes eram mais raros e menos violentos. Com a tecnologia, onde tudo tem que ser ágil e produtivo, tendo que expor nossos dados em uma rede de computadores, também arriscamos ter um grande acidente, o prejuízo psicológico e ou financeiro. Muitas vezes culpamos o computador e a internet, não nos dando conta que não é o computador em si que faz as tarefas, mesmo sendo quase automático. Mas as pessoas que conduzem essas tarefas, logo, tudo o que se faz nos computadores, é o ser humano que gerencia. E nessa disputa entre o bem e o mal, temos que saber usar todas essas ferramentas tecnológicas para nos proteger da falta de segurança através de conhecimentos específicos na era do mundo digital.

domingo, 31 de julho de 2016

Agenda do curso Agosto e Setembro 2016

ATENÇÃO DIRETORES - PRÓXIMA AGENDA POR REGIÃO

Formações no mês de Agosto 2016

DATA AULA 6
DIA DA SEMANA
POLO
Gestores das escolas estaduaisMunicípios envolvidos
NÚMERO DE PARTICIPANTES
GRUPO
01/AGO
Segunda-feira
Rio Pardo E.Fundamental
Rio Pardo(10)
10
10
04/AGO
Quinta-feira
Passa Sete
Passa Sete(2), Lagoa Bonita do Sul(1) e Sobradinho(3)
6
1
05/AGO
Sexta-feira
Candelária
Candelária(8) e Vale do Sol (3)
11
2
30/AGO
Terça-feira
Encruzilhada do Sul
Encruzilhada do Sul(7) e Pantano Grande(1)
8
6
12/SETEMBRO
CANCELADO
REUNIÃO GERAL NA SEDE

Ver outra data
Boqueirão do Leão
Boqueirão do Leão(6), Gramado Xavier(1) e Herveiras(1)
8
4
16/AGO
Terça-feira
Santa Cruz do Sul E.Fundamental
Santa Cruz do Sul(9) e Vera Cruz(4)
13
5
09/AGO
Terça-feira
Venâncio Aires E.Médio + NEEJA
Venâncio Aires(9) e Mato Leitão(1)
11
8
23/AGO
Terça-feira
Rio Pardo
E.Médio
Rio Pardo(5), Passo do Sobrado(1) e Pantano Grande(1)
7
7
25/AGO
Quinta-feira
Santa Cruz do Sul E.Médio
Santa Cruz do Sul(10), Sinimbu(1), Vale do Sol(1), Vale Verde(1) e Vera Cruz(1)
14
3
26/AGO
Sexta-feira
Venâncio Aires E.Fundamental
Venâncio Aires(19)
17
9


Formação 12 de Setembro/2016
Para diretores 
Local: Faculdade Dom Alberto
Data: 12/09/2016
Horário: 8:30 até 17:30

8:00 - Credenciamento
8:30 - Abertura - Apresentação de Teatro com alunos da EEEM Nossa Senhora do Rosário
13:30 - Abertura - Apresentação do Teatro Joel Nunes

Assunto: - Regimento Escolar
                - Proposta Político Pedagógica
                - Reestruturação Curricular
                 - Programa "Escola Melhor, Sociedade Melhor"
                 - Orientações dos Projetos 
                 - Calendário pedagógico  para escolas mês de Setembro e outubro
                 - Orientações para gerenciamento RH 2017
Obs: A reunião será iniciada pontualmente 8h30min. A presença do diretor(a) é fundamental.

domingo, 3 de julho de 2016

Formação diretores dia 01 de julho em Rio Pardo


A formação do segundo grupo de diretores do município de Rio Pardo foi realizada no dia 01 de julho no Colégio Estadual Barro Vermelho. Estiveram presentes o diretor Solismar Ribeiro Figueiró da  Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. Mariano da Rocha do município de Encruzilhada do Sul, a diretora Luciane Jacobsen Sins da Escola Estadual de Ensino Médio Alexandrino de Alencar do município de Passo do Sobrado, a diretora Marla Kroth do Instituto Estadual de Educação Ernesto Alves, o diretor Ailton Zambarda dos Santos da Escola Estadual de Ensino Médio Fortaleza,  a diretora Silvana Moreira de Souza da Escola Estadual de Ensino Fundamental Andrade Neves do bairro Bexiga, a diretora Ana Lucia de Oliveira Meurer da Escola Estadual de Ensino Fundamental Alexandrino de Borba, a diretora Leni Cunha Lopes da Escola Estadual de Ensino Fundamental Nossa Senhora Aparecida, a diretora Marta Rosane Gomes Garcia Daut da Escola Estadual de Ensino Fundamental Rio Pardo, a diretora Arlete de Fátima Barros Petry da Escola Estadual de Ensino Fundamental Ines dos Santos e a diretora Ana Genezi Chaves da Escola Estadual de Ensino Fundamental Vila Progresso do município de Rio Pardo. 

O primeiro momento do encontro foi marcado pela integração do grupo. Todos os participantes fizeram um breve relato sobre a escola que assumiram na gestão de 2016-2018 e a caminhada individual de formação e atuação como profissionais docentes. No segundo momento o grupo falou sobre os aspectos positivos da gestão, formação da equipe na escola e no último momento da manhã o diretor Ailton da escola Fortaleza ficou com a palavra e descreveu aspectos importantes da gestão da escola, pois assumiu a escola como diretor por 21 anos com períodos intercalados. 
Nas atividades da tarde o grupo participou de uma dinâmica sobre o tema Liderança e realizaram o acesso ao ambiente EaD do ambiente virtual de aprendizagem da SEDUC, espaço em que encontrarão material para leitura, discussão em grupo e atividades de aprendizagem digital.

Foi solicitado ao grupo que no próximo encontro agendado por eles para o dia 12 de agosto, duas escolas apresentam para os colegas nos quinze minutos iniciais, um no inicio da manhã e outro no início das atividades do turno da tarde, um trabalho que esteja sendo desenvolvido na escola por alunos e que seja importante mostrar para valorizar e identificar talentos.

Lembrando ao grupo que a primeira atividade a ser registrada na plataforma EaD é uma reflexão sobre:
  • Quem é você como gestor?
  • Qual é a realidade de sua escola?
  • As novas tecnologias digitais estão presentes na escola?
  • Como são utilizadas?
  • Como você contribui para tornar a escola espaço criador e superar as limitações organizacionais?  
Ao longo do curso, nos momentos à distância, o diretor contará com diversos canais de comunicação (fórum, portfólio, correio eletrônico) e variadas tarefas ligadas a tecnologias, oportunizando momentos de diálogo entre os cursistas.

Flávia, Luciane e Solismar na sala dos professores
 do Colégio Estadual Barro Vermelho

Grupo presente no dia 01 de julho no
 Colégio Estadual Barro Vermelho.
Agradecemos as gentilezas da diretora Lilian Batista Rodrigues Santos do Colégio Barro Vermelho que ofereceu ao grupo café, chá, bolo, balas e um mimo.

Formação diretores na Escola Wolfram dia 24 de junho


Na data do dia 24 de junho, quinze diretoras de escolas de ensino fundamental se reuniram na escola Wolfram Metzler em Venâncio Aires para a formação do curso GESTÃO ESCOLAR E SUAS TECNOLOGIAS promovido pela 6ª Coordenadoria Regional de Educação. Nos meses de janeiro, fevereiro, março e abril os gestores receberam orientações sobre as demandas da mantenedora através dos diversos setores da Coordenadoria, como gabinete, recursos humanos, pedagógico e administrativo. A proposta para os encontros nos meses de junho, agosto e outubro é de realizar encontros por região, em que serão desenvolvidas atividades de reflexão sobre os tipos de liderança existentes na 6ª Coordenadoria, realizar um planejamento de trabalho por região e aproximar escolas diminuindo alguns problemas de gestão através do compartilhamento de projetos.
As diretoras que participaram do encontro foram:  MARIA CRISTINA POZZEBON LENHARDT; MARILENE RECKZIEGEL WAGNER; SANDRA ENEIDA KNAK;
 LIEGE BEATRIZ MACHRY REGERT; TERESINHA MARIA KOLBERG KAUFMANN; ISABEL CRISTINA WILSMANN;
NADIR MARLENE MOHR LEHMEN; LISETE DOLORES DEITOS; ROSVITA ELEONORA EMMEL MARTINS;
SIMONE BEATRIS NUNES CHAVES; NEUSA COLETTI;  VERA MARIA HANSEL KONZEN; ANA CRISTINE HEINEN STERTZ;
ADENICE IVANIA BECKER e MARA ROSANE SCHMITZ.




No 5º encontro realizou-se uma reflexão sobre a liderança exercida pelos diretores participantes dos encontros. De acordo com uma pesquisa realizada pela Universidade de Harvard, existem seis tipos de líderes: Coercitivos, Dirigentes, Democráticos, Afetivos, Modeladores e Treinadores. Foi apresentado ao grupo informações sobre cada tipo de líder e a partir destas informações solicitado que procurassem se identificar. Através de uma dinâmica com uso de balas foi solicitado que cada participante escolhesse 4 das 6 balas apresentadas com cores diferentes, em que cada coluna representava um tipo de líder. Foi apresentado informações sobre o tipo de líder um a um e o participante escolhia a bala se tivesse o perfil, sem poder fazer a troca. Ao final da dinâmica, cada participante tinha quatro balas na mão e podia comê-las.
Ao término da dinâmica foi entregue uma ficha para que os participantes se avaliassem com notas de 0 a 10 para cada tipo de líder.
Ao final dos encontros da aula 5 será apresentado um gráfico com a identificação dos tipos de líder que temos por região de acordo com a auto-avaliação individual dos participantes dos encontros e também será possível identificar quais os tipos de líder por escala que temos na gestãos das 106 escolas da 6ª Coordenadoria Regional de Educação. Também foi realizada uma pesquisa para identificar as 10 principais características de um bom líder pois foi apresentado aos grupos uma ficha de avaliação solicitando o que segue:

Identifique-se.
Avalie-se.
Qual a nota que você avaliou a sua atuação como líder?
Veja as 10 principais características de um bom líder de acordo com estudos da Universidade de Harvard.
- Inspiram outras pessoas;
- Ética (caráter/integridade);
- Capacidade de tomar decisões;
- Capacidade de identificar e desenvolver talentos;
- Capacidade de influenciar os outros;
- Enxergar o todo/visão macro;
- Comunicação;
-  Capacidade de Planejamento/antecipação;
- Saber ouvir;
- Dinamismo.



sábado, 25 de junho de 2016

Formação dia 23 de junho em Venâncio Aires

No dia 23 de junho de 2016, estiveram reunidos na escola Wolfram, diretores de escolas estaduais de Ensino Médio dos municípios de Mato Leitão e Venâncio Aires para a realização da Aula 5 do curso 
Gestão Escolar e suas Tecnologias promovido pela 6ª Coordenadoria Regional de Educação e executado pelo Núcleo de Tecnologia Educacional da 6ªCRE, desenvolvido pela professora Nuria Meurer. 
Esteve presente no encontro: Véra Beatris Lermen Bohn diretora do Colégio Estadual Poncho Verde de Mato Leitão, Inês Lagasse Mayer diretora da Escola Estadual de Educação Básica Cônego Albino Juchem, Susana Marines da Rosa diretora da Escola Estadual de Ensino Médio Crescer, Elida Maria da Rosa Klamt diretora da Escola Estadual de Ensino Médio Wolfram Metzler, Maria Angélica Regert diretora da Escola Estadual de Ensino Médio Frida Reckziegel, Jacqueline Pasa diretora da Escola Estadual de Ensino Médio Monte das Tabocas e Ana Carla Wünsch diretora da Escola Estadual de Ensino Médio Sebastião Jubal Junqueira.
A diretora da EEEM Wolfram Metzler Elida Maria da Rosa Klamt recepcionou as colegas diretoras, oferecendo um café especial, com chá, suco natural, bolo e outros gourmet produzidos por alunos no laboratório das aulas práticas do curso técnico de agroindústria com o acompanhamento dos professores. 
Os alunos fizeram algumas receitas especialmente para a ocasião, mostrando ao grupo de diretores os conhecimentos adquiridos durante o curso. É importante valorizar o ambiente escolar, e a escola Wolfram Metzler é uma das poucas escolas no estado que oferece este tipo de curso, com orientações teóricas e práticas. 
 

 

Os participantes foram convidados a conhecer a estrutura da escola, como a estufa de plantio de mudas, a mandala, o lago que abriga os peixes, a criação de animais, o laboratório para as aulas práticas e o refeitório. A escola produz diversos dos alimentos utilizados nas receitas, ensinando portanto, em prática, a fazer uso de toda uma infraestrutura familiar para melhoria da qualidade de vida de pessoas que moram no campo.
 

 

 

A escola está organizada e muito bem cuidada. As tarefas são realizadas pelos alunos e professores que aprendem e ensinam possibilidades de melhorar e transformar pequenos espaços de forma sustentável.
Os alunos que frequentam a escola são do município de Venâncio Aires. O objetivo de deixar as vagas para pessoas que são do municipio é valorizar e fortalecer o crescimento da região.

A escola também possui outros talentos, e um deles foi mostrado na abertura do dia através de uma voz encantadora da aluna Sthefhane Wagner que também é uma das alunas do curso técnico.
O vídeo foi inserido no grupo do curso dos professores do NTE.