Vagas para professores em escolas da 6ª CRE

Veja as áreas com vagas abertas para professores na 6ª CRE

Portal Gaz de 11 de outubro as 15:52

A Notícia foi veiculada no Portal Gaz

Segue abaixo a notícia na íntegra.

Iniciam na próxima quinta-feira, 13, as inscrições para Cadastro Temporário  de Contratação Emergencial de Professores para as escolas com Ensino Médio da 6ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE). Para a inscrição o candidato deverá apresentar a escolaridade exigida no edital, que está disponível no site da Secretaria de Educação.

As inscrições serão feitas exclusivamente pela internet do dia 13 ao dia 20 de outubro. Cada candidato pode se inscrever para no máximo dois municípios da abrangência da coordenadoria. Após preencher os dados no formulário online, o professor deve entregar cópia dos documentos exigidos pelo edital no 6ª CRE. O horário de funcionamento é das 9 horas às 11h30 e das 14 horas às 17 horas. Os documentos também podem ser enviados por Sedex, desde que a data da postagem não ultrapasse o final das inscrições.

A 6ª CRE fica na Rua Ernesto Alves, 887, no Centro de Santa Cruz. O telefone para contato é 3713 9482.

VEJA AS VAGAS DISPONÍVEIS – Ensino Médio e Educação Profissional

Boqueirão do Leão

Arte
Física
Língua Espanhola
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Candelária

Arte
Física
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Educação Profissional
Administração e Economia Rural
Agricultura

Encruzilhada do Sul

Física
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Educação Profissional
Agricultura

Gramado Xavier

Física 
Geografia
História
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Herveiras

Arte
Física
Geografia
História
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Lagoa Bonita do Sul

Arte
Física
Geografia
História
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Mato Leitão

Arte
Física
Geografia
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Pantano Grande

Física
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Passa Sete

Arte
Física
Geografia
História
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Passo do Sobrado

Física
Geografia
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Rio Pardo

Física
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Santa Cruz do Sul

Física
Geografia
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Educação Profissional
Análise Química

Sinimbu

Arte
Física
Geografia
História
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Sobradinho

Arte
Física
Geografia
História
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química
Didática
Est. Func. da Educação Básica
Psicologia da Educação
Sociologia da Educação
Fundamentos da Educação

Vale do Sol

Arte
Física
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Vale Verde

Física
Geografia
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Venâncio Aires

Arte
Física
Geografia
História
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Educação Profissional
Agroindústria
Agricultura

Vera Cruz

Física
Língua Espanhola
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
Matemática
Química

Escolas da 6ªCRE tem semifinalistas na 5ª edição da Olimpíada da Língua Portuguesa

Olimpíada da Língua Portuguesa

A Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro é um concurso de produção de textos para alunos de escolas públicas de todo o país, do 5º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio. Iniciativa do Ministério da Educação e da Fundação Itaú Social, com coordenação técnica do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), em 2016 promove sua 5ª edição.

Acesse o link que segue e leia tudo sobre este concurso https://www.escrevendoofuturo.org.br/concurso

O tema escolhido foi “O lugar onde vivo”, que propicia aos alunos estreitar vínculos com a comunidade e aprofundar o conhecimento sobre a realidade, contribuindo para o desenvolvimento de sua cidadania.

Na tabela abaixo segue informações sobre a participação dos estados, número de inscrições nas categorias, escola e professores inscritos na Olimpíada da Língua Portuguesa de 2016.

6 professores foram classificados que trabalham em escolas estaduais de abrangência da 6ª Coordenadoria Regional de Educação - 6ªCRE.

Categorias e escolas que tiveram classificação estadual:

• Crônica 
• Memórias Literárias
• Artigo de Opinião 
• Poema 

Unidades da Federação
27 aderiram	100.00%
0 não aderiram	0.00%
5.570 Municípios
4.873 aderiram	87.49%
697 não aderiram	12.51%
170.244 Inscrições nas categorias
39.662 Escolas Inscritas
81.269 Professores Inscritos

Thayná Karoline dos Santos, aluna da Escola Estadual de Ensino Médio Santa Cruz do município de Santa Cruz do Sul, orientada pelo professor Felipe Augusto Kopp, foi selecionada para participar da etapa regional da 5ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro com o texto: 

Título: Obrigado por fumar?

Categoria: Artigo de Opinião
Nome da aluna: Thayná Karoline dos Santos
Nome do professor: Felipe Augusto Kopp
Escola: EEEM Santa Cruz
Município: Santa Cruz do Sul/RS

Outras escolas que foram selecionadas para a categoria Artigo de Opinião:

Categoria: Artigo de Opinião

Nome da professora: Andréia Kanitz
Escola: EEEM Frederico Kops
Município: Sinimbu/RS

Categoria: Artigo de Opinião
Nome da professora: Caroline Pinto Salgueiro
Escola: EEEB Pedro Nunes de Oliveira
Município: Pantano Grande/RS

Título: Utilização de agrotóxicos: necessidade ou comodismo?

Nome da aluna: Aline Beatris Bohn

Categoria: Artigo de Opinião
Nome da professora: Eara Luisa Luft Henckes
Escola: EEEM Sebastião Jubal Junqueira
Município: Venâncio Aires/RS

Os textos foram analisados pelas Comissões Julgadoras Escolar, Municipal e Estadual. Depois de passar por todas estas etapas, foram selecionados como um dos 500 semifinalistas da Olimpíada em todo o Brasil. 

Outro destaque é para a aluna Alexia Nicolini, do 1º ano do Ensino Médio da Escola Estadual de Ensino Médio Eugênio Franciosi do município de Boqueirão do Leão, pois conquistou uma das 8 vagas  para o Rio Grande do Sul dos 1500 textos inscritos no Estado do RS. Alexia foi orientada pela professora Vera Eli Goergen Antoniolli. 

Categoria: Crônica

Nome da aluna: Alexia Nicolini
Nome da professora: Vera Eli Goergen Antoniolli

Escola: EEEM Eugênio Franciosi

Município: Boqueirão do Leão/RS

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E a escola de Vale Verde, Escola Estadual de Ensino Médio Curupaiti tem a sua participação garantida na categoria Memórias Literárias

Categoria: Memórias Literárias
Professora: Janaína Goreti da Silva
Escola: EEEM Curupaiti
Município: Vale Verde/RS

Em novembro, os alunos e professores semifinalistas participarão de oficinas de escrita.

Nomeação de 27 técnicos em nutrição

Notícia veiculada no site da SEDUC  Publicação: 07/10/2016 - 11:30

NOMEAÇÕES

Governo do Estado nomeia 27 técnicos em nutrição

O governo do Estado nomeou 310 concursados para sete áreas. A publicação ocorreu nesta sexta-feira (7), no Diário Oficial.

Para a pasta da Educação, foram chamados 27 servidores de escola que atuarão em diversas Coordenadorias Regionais como técnicos em nutrição. Segundo a diretora do Departamento de Recursos Humanos da Secretaria Estadual da Educação, Carmem Figueiró, as vagas são referentes ao concurso público homologado em 2015, com carga horária de 40 horas semanais.

Os nomeados têm o prazo de 15 dias para apresentar os documentos necessários junto às CREs e realizar os exames admissionais.

FUNÇÃO

Os técnicos em nutrição recebem orientações das nutricionistas do Estado e têm a função de controlar a distribuição dos alimentos nas instituições de ensino e orientar sobre as boas práticas na saúde escolar.  

Segundo a nutricionista responsável técnica da Seduc, Luana Petrini, os técnicos colaboram com a elaboração e adequação de cardápios, procedendo o controle da confecção da alimentação nas escolas. Além disso, os profissionais observam a manutenção e a execução dos cardápios estabelecidos e promovem programas de educação alimentar nutricional.

NOMEAÇÕES

Neste ano, apesar das dificuldades financeiras do Estado, já foram nomeados 466 professores concursados e 107 servidores de escola.

Em 2015, o número de nomeações chegou a 969 docentes.

Encontro dos Diretores das Escolas Técnicas Agrícolas

Notícia abaixo veiculada no site da SEDUC na íntegra. Publicação: 06/10/2016 - 11:13

Ensino do cooperativismo reúne diretores de escolas técnicas agrícolas gaúchas

O desenvolvimento da doutrina cooperativista nas escolas estaduais técnicas agrícolas norteou um encontro com cerca de 30 diretores de estabelecimentos de ensino nesta quarta-feira (05/10), na sede da Faculdade de Tecnologia do Cooperativismo (Escoop), em Porto Alegre. A ação faz parte de um acordo de cooperação firmado no final de agosto entre o governo do Estado, por meio das Secretarias do Desenvolvimento Rural, Pesca e Cooperativismo (SDR) e da Educação (Seduc), e o Sindicato e Organização das Cooperativas do Estado (Ocergs).

O Encontro dos Diretores das Escolas Técnicas Agrícolas teve participação do secretário da SDR, Tarcisio Minetto; do presidente do Sistema Ocergs-Sescoop/RS, Vergilio Perius; do superintendente de Educação Profissional do Estado (Suepro), Eloí Flores; do Diretor Técnico da Suepro Marco Bello que dirijirá os trabalhos e do diretor-geral da Escoop, Derli Schmidt.

Em sua manifestação, Minetto afirmou que o acordo firmado durante a Expointer é importante para o desenvolvimento do cooperativismo e abre oportunidade de capacitação dos jovens que estudam em escolas agrícolas. “Quando trabalhamos no desenvolvimento rural, estamos com foco na transformação da realidade das famílias, na geração de produtos para a sociedade”, disse o secretário da SDR. “Essa parceria entre a SDR e a Seduc com a Ocergs é uma oportunidade para os alunos e para as escolas”, concluiu Minetto.

O superintendente da Suepro lembrou que o cooperativismo traz em seus ensinamentos os princípios da cooperação, da solidariedade e do trabalho coletivo. “Precisamos preparar nossos jovens, pensando em competitividade, conhecimento e efetividade”, disse Flores. Durante o evento, ele detalhou o termo de cooperação, que foi assinado durante a Expointer, e a proposta pedagógica de transversalidade de disciplinas do cooperativismo.

O presidente do Sistema Ocergs-Sescoop/RS falou sobre princípios e concepções teóricas para a ciência cooperativa, tendências do setor, participação dos jovens nas cooperativas e o Programa Aprendiz Cooperativo do Campo. O encontro teve ainda palestra do diretor-geral da Escoop sobre a faculdade.

A próxima reunião foi agendada para os dias 10 e 11 de novembro.

Texto: Itamar Pelizzaro/ASCOM SDR